为推动我院本科教学审核评估工作的有效开展，4月19日下午，成都信息工程大学副校长、全国本科教学工作审核评估专家何建新应邀来我院作题为《本科教学工作审核评估与高校内涵发展的认识与实践》的专题报告。全体院领导、各部门处级干部和二级学院教学秘书、团总支书记、实验室中心主任、教研室主任、教师代表、评建办专职人员约300余人聆听了此次报告会。

报告会上，何建新首先从审核评估相对于水平评估在目标、标准、内容、重点、方式、专家、动力和结论八个方面的变化谈起，提出借助审核评估助推学校内涵建设、特色发展的几点建议：理解精髓，吃透审核范围；找准定位，确立发展目标；自评自建，完善教学管理；凝练特色，彰显学校优势；直面问题，积极应对不足，在持续改进中发展。随后，何建新结合成都信息工程大学接受教育部评估的具体情况，介绍了审核评估的工作程序、专家进校的工作方式与内容，以及审核评估的理念、指导思想、“1+4个度”和审核评估的工作范围的把握理解。

何建新在报告中指出，对本科教学工作审核评估，要直面问题不回避、即查即改求实效、常态迎评提质量。他同时认为，领导重视是根本，转变观念是前提，顶层设计是关键，保障体系是基础，目标定位是重点，自评自建是主线，状态数据是依据，自评报告是核心，特色亮点要突出，直面问题是难点，教学过程要重视，落实整改是目的。整个报告结合实际，内容丰富详实，实践操作性，对我院做好审核评估评建工作具有很好的指导意义。